二年级语文下册部编版

课文1

1.古诗二首

村居

咏柳

2.找春天

3.开满鲜花的小路

4.邓小平爷爷植树

口语交际：注意说话的语气

语文园地一

快乐读书吧

课文2

5.雷锋叔叔，你在哪里

6.千人糕

7.一匹出色的马

语文园地二

识字

1.神州谣

2.传统节日

3.“贝”的故事

4.中国美食

口语交际：长大以后做什么

语文园地三

课文3

8.彩色的梦

9.枫树上的喜鹊

10.沙滩上的童话

11.我是一只小虫子

语文园地四

课文4

12.寓言二则

亡羊补牢

揠苗助长

13.画杨桃

14.小马过河

口语交际：图书借阅公约

语文园地五

课文5

15.古诗二首

晓出净慈寺送林子方

绝句

16.雷雨

17.要是你在野外迷了路

18.太空生活趣事多

语文园地六

课文6

19.大象的耳朵

20.蜘蛛开店

21.青蛙卖泥塘

22.小毛虫

语文园地七

课文7

23.祖先的摇篮

24.当世界年纪还小的时候

25.羿射九日

口语交际：推荐一部动画片

语文园地八

软件功能

1、语文电子课本，让学生在没有老师教学的情况下,也能自己学习，掌握语文知识。

2、提供了每一课生字的拼音、朗读、组词、造句和解释，让学生不在面对枯燥的生字。

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软件特色

1、体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。使用这套教材，应注意把核心价值观“有机渗透”，又“润物无声”，减少说教

2、编写角度由关注教师的教，转向既方便教师的教，又方便学生的学

3、加强了教材编写的科学性。重视学界有关语文认知规律的研究成果，加以选择、吸收和转化，用来指导编写

4、给学生提供展示的机会，使学生乐学、会学，不断产生成就感

5、接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。十多年来课程改革以及课程标准实施的得失状况，进行了细致的调查总结，让“课改”的经验，包括这些年提出的“以人为本”“自主性学习”等新的教学理念，在语文教材中沉淀下来。语文课注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸

小编评价

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